Možemo ih zvati darom od boga, možemo ih smatrati krunom
ljubavi, možemo pragmatično da tvrdimo da su način da se produži ljudska
vrsta. Koju god od opcija da odaberemo, deca su naše neprocenjivo
blago, i ne postoji nijedan dovoljno dobar razlog da bismo se na bilo
koji način poigravali njihovim sudbinama. Deca na ovaj svet dolaze
anđeoski čista, njihove male duše bistre su poput suze, i svaki
novopečeni roditelj prosto mora da bude svestan odgovornosti koja je od
prvog dana na očevima i majkama. Dete se rađa sa određenim karakterom, i
roditeljska najsvetija dužnost je da spozna osnovne osobine svog
deteta, i da mu pomogne da se pripremi da na najbolji i najbezbolniji
način zakorači u život. Novorođenče je u prvoj godini svog života
prirodno vezano za majku, i njegova svest reaguje na instiktivnom i
životinjskom nivou, kada se sve svodi na zadovoljenje osnovnih
fizioloških potreba i ne osećaj sigurnosti. Tek sa navršenih godinu dana
u mozgu deteta počinju da se odvijaju reakcije koje utiču na formiranje
psihe tog malog bića, i taj proces traje do pete godine starosti, tako
da je to period u kome roditelji moraju da daju svoj maksimum kada je o
vaspitanju reč.
Sistem vrednosti u 21. veku je na globalnom nivou u potpunosti
izokrenut, i to je nešto sa čime se suočava ceo ljudski rod. Ne želeći
da ulazim u detaljnu analizu razloga zbog kojih je do tih poremećaja
došlo, moram da naglasim da najveću cenu te izopačenosti društvenih
normi plaćaju upravo oni koji su za sve najmanje krivi ili odgovorni –
deca. I ne mogu da se otmem utisku da se baš sve urotilo protiv njih
nedužnih. Očevi, rastrzani između borbe za egzistenciju i nadmetanja sa
sve jačim ženama, majke rastrzane između borbe za egzistenciju i
upinjanja da se bude moderna i emancipovana, društvo koje svesrdno radi
na uništavanju obrazovnog sistema, imperijalni kapitalizam koji već od
najranijeg uzrasta targetira decu i kroz crtane filmove od njih stvara
buduće robove ispranih mozgova, zaključno sa bakama i dekama, koji, u
želji da deci pruže ono za šta je evidentno da im nedostaje, često
preteruju sa pokazivanjem pažnje i ljubavi, te ih razmaze. Istine radi,
unuci su uvek znali kod koga će pronaći utočište i zaštitu, i ko je
posebno slab na njih, tako da bakama i dekama i ne može posebno da se
zameri, negde je razumljivo da decu svoje dece vide kao priliku da
nadoknade propušteno i da ugađaju više nego što su svojim potomcima,
pogotovo što su u ovom slučaju lišeni direktne odgovornosti. Ono o čemu
roditelji 21. veka ne razmišljaju, ili bar to ne čine u dovoljnoj meri,
jeste činjenica da između razmaženog deteta i problematičnog mladog bića
stoji znak jednakosti.
Pre izvesnog vremena, u fazi pripreme novog Zakona o porodici, kojim
je predviđeno direktno mešanje države i njenih institucija u vaspitanje
dece, u javnosti je pokrenuta oštra diskusija na temu vaspitanja dece, i
tada su – kao što to uvek biva – stvorena dva direktno suprotstavljena
tabora. Medijskom manipulacijom u centar zbivanja gurnut je
dr Zoran Milivojević,
iskusni psihoterapeut i predavač na nekoliko katedri, koji zastupa stav
da je u vaspitanju dece neophodno postojanje discipline. Budući da je
njegov stav u direktnoj suprotnosti sa onim što (nakaradni; prim. aut.)
tekst novog Zakona o porodici predlaže, mediji su iskorišćeni da se
vrhunski stručnjak, cenjen svugde osim u sredini iz koje potiče,
etiketira kao nasilnik koji zagovara fizičko nasilje nad decom. Bacanjem
prašine u oči i stvaranjem dimne zavese, pažnja poslovično glupih
konzumenata medija skrenuta je sa mogućih zloupotreba koje predlog novog
Zakona omogućava, i u medijsko blato je bačen čovek od struke i
integriteta. O tome koliko je sramno bilo ponašanje kolega dr
Milivojevića ne bih ovom prilikom, cenim da su dovoljno samosvesni te da
su bar na trenutak imali problem da se pogledaju u ogledalo.
Ta polemika je, međutim, imala i svoju dobru stranu, i spreman sam da
izlaganje profesora Milivojevića medijskom linču posmatram kao
(dobrovoljnu) žrtvu prinetu zarad isticanja poente i ukazivanja na
problem sa kojim se susreće današnja porodica. Roditelji 21. veka
previše ugađaju svojoj deci, i time im čine medveđu uslugu. Poneti vrlo
pogrešnim pričama o pravima dece i u strahu od osude okoline, roditelji
deci od najmanjih nogu šalju vrlo pogrešne poruke, i tako direktno utiču
na devijantan razvoj potomaka. Neretko “moderni” roditelji dozvoljavaju
deci da zauzmu dominantan položaj u porodici, i sve podređuju njihovim
potrebama. U prirodi deteta je da ispituje granice, i da neprestano
proverava dokle može da ide. Na roditeljima je da vrlo precizno odrede
okvire u okviru to ispitivanje i pomeranje granica može da se kreće, i
da vrlo jasno stave do znanja detetu da postoji crta koja ne može da se
prelazi. Na taj način dete u najranijoj fazi života dolazi do spoznaje
da neće moći da se kreće kroz život ugađajući sopstvenim željama, i uči
se umeću prilagođavanja. Bezbroj je trikova kojim se deca služe da bi
pomerili te granice, počev od šarmatnog i nevinog treptanja okicama, pa
zaključno sa histeričnim plačom. Svaki roditelj bi vrlo dobro trebalo da
zna kada treba da popusti, i pošalje detetu poruku da se do rezultata
nekada može stići i upornošću, a kada treba da ostane čvrst u svom stavu
da ne dozvoli detetu da pređe unapred određenu crtu. To je deo u kome
su savremeni roditelji u potpunosti omanuli, i zabrinjavajuće je veliki
procenat onih očeva i majki koji svoju decu razmaze u tolikoj meri da je
prosto logično da ona izrastu u problematične i različitim konfliktima
sklone tinejdžere.
Ono što bih kao roditelj mogao da poručim svim roditeljima koji
čitaju ovaj tekst jeste da u svakom trenutku moramo biti svesni
odgovornosti koju imamo prema deci. Oni su na svet došli jer smo mi tako
želeli, mi smo njih stvarali, nisu oni nas birali. Nema nikakve dileme
da deca u svakom trenutku moraju da budu svesna ljubavi koju kao
roditelji gajimo prema njima, kao što moraju da budu svesni da u
roditeljima imaju najveću zaštitu i najbolje prijatelje. Ono čega moraju
takođe da budu svesni jeste činjenica da smo upravo mi, roditelji, oni
koji određuju pravila igre, i koji vrlo jasno i nepokolebljivo
postavljaju granice preko kojih se ne sme prelaziti. I što je još
važnije, moraju biti svesni sankcija koje će uslediti ukoliko se granica
pređe, makar te sankcije podrazumevale i prašenje po turu. Držanjem
deteta pod staklenim zvonom i negovanjem “drugarskog” i ravnopravnog
odnosa šaljemo detetu potpuno pogrešne poruke, i direktno utičemo na
pogrešan razvoj njegove ličnosti. Ne treba imati strah od toga da će nas
dete manje voleti ako nekada budemo strogi, ako ih nekada ne pustimo
napolje ili na nečiji rođendan, ako ih nekada ispuckamo po guzi kada
preteraju i kada nijedan drugi metod ne urodi plodom. Kao što vole da im
se posveti pažnja, deca vole da osete i autoritet, i u oba slučaja oni
vide ljubav. Druga je stvar što je izopačeni sistem vrednosti
roditeljima usadio u glavu pogrešne ideje i naveo nas da vaspitne mere
posmatramo kao nasilje nad decom, pa od sopstvene dece pravimo mlade
ljude koji se suočavaju sa bespotrebnim problemima. Dovoljno je
pogledati koliko oko nas ima dece koja se bore sa najrazličitijim
izazovima, pa će nam sve biti mnogo jasnije. Pogotovo ako smo spremni da
se suočimo sa realnošću, i da preuzmemo odgovornost. Ukoliko smo
nespremni za to, i ukoliko se radije sa detetom zavlačimo pod stakleno
zvono, sebično birajući da ne razmišljamo o tome kako će dete kasnije
ići kroz život, onda je i ovaj tekst badava napisan.
Želim da verujem da nisam pisao badava, i ako samo jedan roditelj
posle ovog pisanija razmisli o svom pristupu vaspitanju dece smatraću da
sam postigao uspeh.